Alunos do Colégio Santo Agostinho são nota 1.000 em redação no Enem
Em todo o país, somente 53 estudantes conquistaram a nota máxima no Enem
Dois alunos de diferentes unidades do Colégio Santo Agostinho estão entre os 53 estudantes em todo o país que atingiram a nota 1.000 em redação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), cujo tema foi “Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil”. Com a boa pontuação, eles agora se preparam para disputar uma das 6.339 vagas da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) disponibilizadas pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu) nesta semana. Além desses, vários estudantes do Colégio Santo Agostinho alcançaram notas superiores a 800 e 900 pontos em redação, média muito acima da nacional.
Das 4.725.330 redações corrigidas, 309.157 tiveram nota zero e apenas 53 registraram 1.000 pontos de acerto. A Proficiência Média Geral no país foi de 558 pontos, segundo dados do Ministério da Educação e Cultura. O Sisu vai oferecer 239.601 vagas em 130 instituições, entre universidades federais, institutos federais de educação, ciência e tecnologia e instituições estaduais.
Todo o esforço e horas seguidas de estudo durante o ano foram compensados pelas boas notas. É o que pensa Liliane Bueno Figueiredo, mãe de Júlia, de 17 anos, aluna do Colégio Santo Agostinho desde a 3º ano do Ensino Fundamental. “Gosto muito do Colégio, pois eles preparam bem o aluno, principalmente em redação. Minha filha nem precisou fazer cursinho. Foi apertado, mas o mercado exige isso.”
Júlia contou que não acreditou quando viu a nota; achou que estava errada e conferiu novamente. Ela agora se prepara para ingressar na universidade. “Desde pequena, sonho em fazer arquitetura, deixei de fazer muita coisa no ano passado, mas valeu a pena.”
Quem também está comemorando é Danilo Siqueira Santos, de 18 anos. Ele cursou todo o Ensino Médio no Colégio Santo Agostinho e agora, com a nota 1.000 em redação, vai tentar uma vaga no Sisu para o curso de Engenharia de Controle e Automação da UFMG. A mãe dele, Elizabeth Dias Siqueira Campos, contou que ele dedicou mais tempo à redação, mas se saiu bem também em matemática. “Ele sempre foi muito dedicado e já tinha feito o Enem em 2016 como treineiro, com uma nota muito boa em redação.”
De acordo com Márcio Horta, superintendente da SIC (Sociedade Inteligência e Coração), mantenedora do Colégio Santo Agostinho, “os bons resultados no Enem são resultado de um projeto pedagógico que cria condições favoráveis para que os alunos possam assumir o protagonismo de sua própria educação, desenvolvendo todas as suas potencialidades intelectuais, físicas, socioculturais e religiosas”. Ele ressalta que, na pedagogia agostiniana, “ensinar” e “educar” são dimensões igualmente importantes para a formação do ser humano. “Compreendemos o ‘ensino’ como a capacitação em conhecimentos, orientado para o desenvolvimento do intelectual, com foco na capacidade do ser humano enquanto indivíduo, e a “educação” como construção de valores pessoais, na busca de qualidade de vida e excelência para o ser humano enquanto pessoa e cidadão.”
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